A professora pediu que os alunos formassem duplas para responder a uma atividade do livro didático sobre palavras com x ou ch. A maioria dos alunos se empenharam na tarefa, mas alguns não responderam e ficaram o tempo todo conversando, o que atrapalhou um pouco as duplas que estavam próximas. Sempre que surgiam dúvidas os alunos levavam o caderno para professora fazer as devidas correções.
Na reunião de hoje, a professora Andréa começou nos falando que estamos no momento exploratório do PIBID, momento de observar e conhecer o espaço, conhecer as concepções teóricas de letramento que sustentam nossas práticas de trabalho com leitura e escrita e entender o sentido dessas práticas em uma perspectiva sócio histórica. Nos falou sobre as características de letramento e suas abordagens, o conceito de língua e o modo de abordar conteúdos de acordo com a realidade da escola e turma.
A reunião foi cancelada, pois o semestre já havia acabado e por esse motivo fica perigoso transitar na UFAL. Além disso, algumas pessoas do interior ficaram sem transporte e não poderiam comparecer.
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